Tale ona yalnız bir hədiyyə verdi - onu mehriban bir müəllimlə tanış etdi. Mentor üçün təşəkkür şagirdin fəth edə biləcəyi təəccüblü yüksəkliklər idi.
Qəhrəmanımız az tarixçilərin əlverişli hesab etdiyi dövrlərdə doğuldu. I Aleksandr imperatorluğunun parlaq nailiyyətlərindən sonra ölkə tərəqqi tempini yavaşca yavaşlatdı. Adi insanların karyera qurması getdikcə çətinləşdi. Belə çətin şərtlər dahi şəxsiyyətin öz zəkası ilə həmvətənlərini təəccübləndirməsinə və rus təhsilinin gələcəyinə töhfə verməsinə mane olmurdu.
Uşaqlıq
Mironov ailəsi Simbirsk vilayətinin kiçik Novo-Ilmensky Kust kəndində yaşayırdı. Başı Myron kəndin ən kasıb adamlarından biri sayılırdı. Ağır kəndli əməyi ilə özünə və arvadına pul qazandı. Cütlük 1861-ci ilin noyabrında bir uşaq sahibi olduqda, kəndlilər yalnız başlarını buladılar - bu bədbəxt insanlar indi necə sağ qalacaqlar. Baba Paul adlı oğlundan xoşbəxt idi.
Həqiqətən, oğlan valideynləri üçün bir sevinc oldu. Onun marağı böyükləri təəccübləndirdi. Myron nəslinə heyran qaldı və uşağı məktəbə göndərəcəyinə söz verdi. 1871-ci ildə məşhur maarifçi İvan Yakovlev kənddə qaldı. O, doğulduğu Simbirskdə, universitetdə oxuduğu Kazandan səyahət edirdi. Ondan Pavliklə danışması istəndi. Yetkin bir kişi körpənin kəskinliyinə təəccübləndi və onu özü ilə apardı.
Təhsil
Çirkli, xəstə qaşınma, savadsız Paşa özü üçün tamamilə yeni bir dünyada özünü tapdı. İndi İvan Yakovlev tərəfindən qurulan Simbirsk Çuvaş məktəbinin tələbəsi idi. Xeyriyyəçi özü uşağı hamama aparıb müalicə etdi. Xeyirxahın bütün səylərinə baxmayaraq, məktəbli müəllimlər qarşısında ən yaxşı formada görünmədi. Yenicə suallar verməyə başlayan kimi iyrənclik üzlərindən itdi. Tezliklə oğlan əla bir tələbə oldu və riyaziyyatdakı müvəffəqiyyəti onun dahi olduğunu iddia etməyə imkan verdi.
Boş saatlarında oğlan musiqi notasına yiyələndi və skripka hazırladı. Tezliklə hamını orijinal bəstələri ilə sevindirdi. Tələbə musiqi yaradıcılığından əlavə biologiya ilə də maraqlanırdı. Herbariy və entomoloji kolleksiya toplamağa başladı. İllər ərzində Pavel hobbisindən əl çəkmədi, uşaq hobbi Təbiət Tarixi Muzeyinin ekspozisiyasının yaradılması üçün əsas oldu.
Tələbə və mentor
Qəhrəmanımız üçün buraxılış mərasimi sevindirici bir hadisə idi. Pavel Mironov, ən yaxşı şagirdlərdən biri olaraq, 1879-cu ildə mərkəzi Simbirsk məktəbində elmlərə yiyələnməyə davam etməyə göndərildi. Oğlan da ona həyatda bir başlanğıc verən bir təhsil müəssisəsində iştirak etdi. Burada aşağı siniflərdə hesab öyrətdi. Diplomun rəsmi təqdimatından əvvəl də ona bu vacib iş həvalə edildi. Gənc istedadlı müəllimin şöhrəti tez yayıldı. Tezliklə Paşa Buinsky rayonundakı kənd məktəblərinə bir çox dəvət aldı.
1881-ci ildə tam orta təhsil almış gənc dərs verməyə davam edə bilər, lakin daha çox məlumat almaq istəyirdi. Məzun uzun müddət qərar verə bilmədi: əvvəllər mənimsədiyi peşədə qalmaq və ya ehtirasına çevrilən biologiya fakültəsini seçmək. Qəhrəmanımız Orenburq Müəllimlər İnstitutuna daxil oldu. 1884-cü ildə qızıl medal ilə bitirdi. Məzun bir il Orenburq üç illik məktəbində riyaziyyat müəllimi işlədi. Tezliklə Ufaya köçdü. Qəhrəmanımız üçün iki yer var idi: rayon məktəbində uşaqlara riyaziyyat və mahnı oxutdurdu və qadın gimnaziyasında gələcək həyat yoldaşı müəllim Olga Dumnova ilə tanış olduğu pedaqogika kursunu oxudu.
Fəxri mükafatlar
Pavel Mironovun Ufadakı işi təhsil müəssisələri rəhbərliyinin diqqətini çəkdi. 1892-ci ildə kollegial qiymətləndirici rütbəsi verildi, 4 il sonra III dərəcəli Müqəddəs Stanislaus ordeni ilə təltif edildi. İstedadlı müəllimin daim rədd edildiyi tək şey onu Simbirskə köçürmək və Çuvaş məktəbində işləməsinə icazə istəmələri idi. Tarix Mironov və Yakovlev arasındakı yazışmaları qoruyub saxladı. Keçmiş tələbə müəlliminə böyük hörmətlə yanaşır və tez-tez məsləhət üçün ona müraciət edirdi.
Bir kəndli mühitinin vətəndaşı, dərs dediyi məktəbə rəhbərlik etdi. 1901-ci ildə onu iki ildən üç illik birinə çevirməyi bacardı. İki il sonra başqa bir sinif əlavə edildi. Quduz rejissor palatalarına yalnız dəqiq elmlər sahəsindəki məlumatları ötürmədi, həm də musiqi, gimnastika, tarix dərsləri verdi və kitabxanaya rəhbərlik etdi. Məktəblilər onun yazdığı dərsliklərdən riyaziyyatla tanış oldular. Pavel Mironoviçin şəxsi həyatı və hobbisi üçün çox az vaxt qaldı.
Arzular çin olur
Mironov hansı coşğuyla işə başladığını bilərək, 1907-ci ildə Ural vilayətinin Ural-Temirovski bölgəsindəki dövlət məktəblərinə müfəttiş təyin edildi. Pavel Simbirskə qayıtmaq arzusunu reallaşdırmaq üçün getdikcə daha az vaxt qaldığını başa düşdü. 1912-ci ildə istefa etdi və müəllim və tərbiyəçi kimi tərcümeyi-halının başladığı şəhərə getdi. İnqilabdan sonra o, yeni hökumətə Çuvaşiyada xalq təhsilinin inkişafı üçün dəqiq bir plan təqdim edən ilk şəxs oldu.
1918-ci ilin payızında Simbirskdə Çuvaş müəllimlər seminariyası açıldı. Pavel Mironov rəhbərlik edirdi. Tezliklə bu təhsil müəssisəsi, məzunları doğma torpaqlarında məşhur olan və Sovetlər ölkəsində hörmət qazanan bir texniki məktəbə çevrildi. 1921-ci ilin sentyabrında kədərləndilər - ağıllı müəllimi vəfat etdi.
