Məşhur "Yenə Deuce" tablosunu məşhur Sovet rəssamı F. P. Reshetnikov. Məktəblilərin gerçək həyatını real şəkildə əks etdirdi, buna görə çoxaltması Sovet İttifaqındakı bütün dərsliklərdə yerləşdirilməyə başladı. "Yenidən Deuce" tablosu Sovet gündəlik rəsm nümunəsi idi. Bu gün Fyodor Pavloviçin rəsmini Moskvadakı Tretyakov Qalereyasında görmək olar.
Məşhur sənətkar haqqında
Fyodor Pavloviç rəsmdən ilk dərslərini uşaqlıq illərində alıb. Gənc bir oğlan kimi, Chelyuskin gəmisində Arktikaya səyahətdə iştirak etmək qismət oldu. Sənətçi elə ekspedisiyada olarkən qarla örtülmüş gözəllərin çox möhtəşəm rəsmlərini çəkdi.
F. P. Reşetnikov, 1941-1945-ci illər Böyük Vətən müharibəsində, o cümlədən Sevastopolun müdafiəsində və Krımın azad edilməsində iştirak etmişdir. Müharibə bitdikdən sonra Fyodor Pavloviç uşaqları, daha çox yeniyetmələri boyadı. Bunlar işləyirdi: "Tətilə gəldim", "Sülh üçün" və "Yenə bir deuce!" Bu rəsmlər Brüsseldə keçirilən beynəlxalq sənət sərgisində bürünc medala layiq görülmüşdür.
"Yenidən Deuce" tablosu haqqında
1952-ci ildə rəssam Reshetnikov kətanında bütün bir ailəni təsvir etdi: bir ana və üç övladı, onlardan biri yenicə evə gələn bir məktəbli. Bir divarda gözyaşardıcı təqvim, qapıların yaxınlığında isə gediş saatı görünür. Şəkil 1950-ci illərdə əksər ailələr üçün tipik olan bir ailə məişət mühitindən bəhs edir.
Şəklin qəhrəmanı on yaşlı bir gəncdir. Xarici görünüşü ilə dərs saatından sonra evə getmək üçün tələsməməsi, lakin uzun müddət küçədə gəzərək yaşıdları ilə konki sürməsi diqqət çəkir. Oğlan qış palto geyinir, bir neçə düymə olmadığı üçün açıqdır. Yəqin ki, çıxdılar. Əlində olduqca cırılmış və sarğılı bir portfel tutur, tələbənin bir dəfədən çox top və ya xizək kimi istifadə etməsi mümkündür. Skeytlar portfelinin altından baxdı. Oğlanın küçədə uzun müddət gəzməsinin dəlili onun dağınıq saçları, qırmızı qulaqları, yanaqlarındakı sərt şaxtadan gələn ənlikdir.
Kədərləndi, başı aşağı, baxışları yerə dikildi. Oğlan, bütün görünüşü ilə, on ikinci dəfə alındığı duadan necə narahat olduğunu göstərir. Onun üçün bu vəziyyət yeni deyil, nə edəcəyini bilir. Şagird artıq anasına dəfələrlə məktəbdə soruşulan bütün ev tapşırıqlarını yerinə yetirəcəyinə dair bir söz verdi. Yeniyetmə o qədər çox oynadı ki, dərsləri tamamilə unutdu. Qışdakı günlər çox qısadır, həyətdəki uşaqlar ilə uzun müddət qartopu oynadı, qaranlıq düşdü və evə gəldi. Tələbə evə getmək istəmədi, çünki bilirdi ki, anası onu yenə bir məzhəkə üçün danlayacaq.
Oğlanı görməkdən xoşbəxt olan yalnız qırmızı ləkəli ağ köpəyidir. Gənc sahibin üstünə sıçradı və qabaq pəncələrini sinəsinə söykədi, yalamağa çalışdı. İt oğlanla oynamaq istəyərək xoşbəxt şəkildə quyruğunu silkələyir.
Otaq sakitdir. Ananın nadir ağır nəfəsi eşidilir. Əllərini qucağına alıb yemək masasında oturur. Görünür, çox şeyləri olan ev işlərindən yayındırılıb. Səliqəsiz görünüşlü bir məktəbli oğlunu görəndə oğlunun dərsləri unutaraq uzun müddət uşaqlarla oynadığı küçədən gəldiyini anlayır. Ana, oğlunun bu yaxınlarda aldığı zəif qiymətə görə peşman olduğunu görmür. Anası və böyük bacısının otaqda olmasına görə özünü kədərli göstərir. Qadın çox yorulub, uşağına təsir göstərmək və onu məktəbdə daha səylə oxumağa məcbur etmək gücündə deyəsən. Qadının baxışlarında həsrət və kədər oxunur.
Qadının yanında uşağının velosipedində oturan, qiyməti pis olan bir tələbənin kiçik qardaşı var. Məktəbəqədər uşaq zərərli və zərərli bir şəkildə gülümsəyir. Sevinir ki, bu dəfə cüzam xəstəliyinə görə məzəmmət olunan özü deyil, başqasıdır.
