Evgenia Sereda: Tərcümeyi-hal, Yaradıcılıq, Karyera, şəxsi Həyat

Mündəricat:

Evgenia Sereda: Tərcümeyi-hal, Yaradıcılıq, Karyera, şəxsi Həyat
Evgenia Sereda: Tərcümeyi-hal, Yaradıcılıq, Karyera, şəxsi Həyat

Video: Evgenia Sereda: Tərcümeyi-hal, Yaradıcılıq, Karyera, şəxsi Həyat

Video: Evgenia Sereda: Tərcümeyi-hal, Yaradıcılıq, Karyera, şəxsi Həyat
Video: Супер-Насадка принесла огромных карасей на пригородном пруду. "Поплавок. Мормышка. Фидер." Вып.3. 2024, Aprel
Anonim

Rus dilçi və morfoloq Evgenia Vitalievna Sereda zəngin rus dilinin bəzən mikroskopla araşdırılması üçün faydalı olan canlı bir orqanizm kimi olduğuna inanır.

Evgenia Sereda: tərcümeyi-hal, yaradıcılıq, karyera, şəxsi həyat
Evgenia Sereda: tərcümeyi-hal, yaradıcılıq, karyera, şəxsi həyat

Uşaqlıq və gənclik

Evgenia 1978-ci ildə Moskvada anadan olub. Atası Vitaly Grigorievich, bir dağ mühəndisidir, mineralların axtarışı ilə məşğul idi. Zhenya böyük bir ailənin ən böyük uşağı olduğundan valideynlərinə kömək etmək üçün erkən işə başladı. Gəncliyi 90-cı illərdə düşdü və bu, ölkənin həyatında dönüş nöqtəsi oldu.

1991-ci ildə Evgenia şair və dramaturq İnna Zagraevskayanın quruluş verdiyi "OASIS" teatr studiyasına gəldi. 3 il ərzində qız kollektivin çıxışlarına qatıldı, "Kiçik Su pərisi", "Varis", "Ağ Lələk - Qara Lələk", "Atəş Çiçəyi" tamaşalarında oynadı.

1995-ci ildə Sereda Lenin adına Moskva Pedaqoji İnstitutunun 1-ci kursuna daxil oldu, eyni zamanda orada rejissor təhsili aldı. Teatr təcrübəsi onun fərqli tədris tərzini formalaşdırmağa kömək etdiyini söyləyir. Evgenia, şagirdləri yandırmağın, həm də özünü yandırmağın nə qədər asan olduğunu öyrəndi.

Peşəyə sadiqlik

Universitet məzunun içində müəllim peşəsinə sönməz bir sevgi və böyük hörmət aşıladı. Tədris onu 1-ci kursdan uzaqlaşdırdı, bu günə qədər ona sadiq qalır.

2000-ci ildə Sereda universiteti "Debüt" nominasiyasında "Moskvada ilin müəllimi" şəhər yarışmasında təqdim etdi. Qız bütün mərhələləri uğurla aşaraq müsabiqənin finalına çıxdı.

Evgenia yalnız uzun illər məktəb müəllimi kimi təcrübəyə malik deyil, 2004-cü ildən bəri Rusiya Müdafiə Nazirliyinin Hərbi Akademiyasında baş müəllim vəzifəsini icra edir. Müəllim davamlı olaraq bacarıqlarını artırır və öz metodik piggy bankını yeniləyir. Bu vərdiş, oxuduğu müddətdə, universitet təcrübəsi dövründə ortaya çıxdı. Bir nöqtədə, tavana çatdığım göründüyü zaman, yeni bir səviyyəyə qalxmaq və yuxarıya doğru böyümək çox vacibdir. Seminarlar və yeni texnologiyalara giriş sərhədləri aşmağa kömək edir. Bu gün tələbələrin informasiya səriştəsinə çox diqqət yetirilir, çünki əslində texnika formalaşdırma üsulları sadə, lakin çox təsirli olur. "Təhsil" İnternet məktəbi əsasında Sereda Federal Təhsil Agentliyinin sifarişi çərçivəsində "Rus dili" mövzusunda bir neçə elektron modul yaratdı. 9-cu sinif şagirdləri üçün məsafədən tədrisin həyata keçirilməsi üçün modullar hazırlamışdır.

Şəkil
Şəkil

Elmlərin inteqrasiyası

Yevgeniya müəllimlik karyerasının uzun illərini "Penates" təhsil mərkəzinə həsr etmişdir. Bu dövrdə onun təbiət və humanitar elmlərin inteqrasiyasına həsr olunmuş onlarla monoqrafiyası nəşr olundu. Gələcək müəllim Filologiya fakültəsinə gələndə ədəbiyyat onun ən çox sevdiyi mövzu idi. Ancaq müəllimlər şagirdə rus dilinin tam parlaqlığının digər elmlərdən təcrid olunmuş şəkildə başa düşülə bilməyəcəyini aşkar etdilər. Təbiət elmləri ilə inteqrasiya dünyanın bütöv bir mənzərəsini yaradır. Məsələn, yaşayış məntəqələrinin adlarının yazılışını bilmədən bir coğrafiyaçı onları xəritədə tapa bilməyəcəkdir.

Evgeniyanın tələbələri ilə birlikdə ölkəni gəzməsi onlara rus dilinin müxtəlifliyini aşkar etdi. Məsələn, Tatarıstanda paytaxtdan daha savadlı danışan sakinlər var və Voloqdadakı kimi gözəl, ahəngdar bir ləhcəyə başqa yerdə rast gəlinmir. Dünyanı gəzmək İngilis dilinin inhisarını itirdiyini və artıq rus dilinə təzyiq göstərmədiyini göstərdi.

Şəkil
Şəkil

Elmi fəaliyyət

Evgenia hələ tələbə ikən müasir rus dilinin, xüsusən morfologiyanın öyrənilməsinə heyran qalmışdı. Müdaxilə nitq qrammatikasında ən mübahisəli məsələ olduğu ortaya çıxdı. Bu nitq hissəsinin ümumi təsnifatdakı yeri və müasir filologiya sistemindəki qarşılıqlı əlaqəsi Seredanın namizədlik və doktorluq dissertasiyalarına həsr edilmişdir. Ayrı bir hissə kəsiklər üçün durğu işarələrinin tərtibinə həsr edilmişdir. Məsələnin öyrənilməsinə əhəmiyyətli töhfə 2013-cü ildə nəşr olunan müvafiq dərslik oldu. Kitab yalnız dilçi tələbələr üçün deyil, həm də dil müəllimləri üçün nəzərdə tutulub. Material bədii ədəbiyyatdan, çağdaş poeziyadan və danışıq nitqindən dəstəklənir.

Uzun illərdir ki, Sereda qədim dillərə və dilçiliyə marağı ilə seçilir. Kilsənin slavyan dilini öz elmi tədqiqatlarının istiqamətlərindən biri kimi seçdi. Məşhur rus dilçisi Alexander Kamchatnovun metodlarını bazar kilsəsi məktəbləri üçün uyğunlaşdırdı. Eugene özü bu intizamı paytaxtın təhsil müəssisələrindən birində öyrətdi və kilsə xorunda mahnı oxudu.

Şəkil
Şəkil

Jurnalist və şair

Pedaqoji universitetin divarları arasında Sereda jurnalistika ilə maraq oyandı. Əlavə Təhsil Fakültəsinin axşam şöbəsini bu ixtisas üzrə bitirib, sonra əsas fəaliyyətini jurnalist yaradıcılığı ilə uğurla birləşdirdi. Dövri nəşrlərlə əməkdaşlıq etmişdir: "Uchitelskaya Gazeta", "Pedaqoji Universitet", "First September" nəşriyyatı. 2000-ci illərin əvvəllərində Evgenia, Lisansüstü İdarəetmə Məktəbində kütləvi məlumat nəzəriyyəsi və praktikası mövzusunda bir dərs verdi.

Poems.ru internet portalını ziyarət edənlər, əksəriyyəti fəlsəfi və sevgi lirikası olan Eugene'nin poetik əsərləri ilə maraqla tanış olurlar.

Şəkil
Şəkil

Rus dilinin saflığı

Bu gün nadir bir ədəbiyyat müəllimi, qaşlarını çırpmadan, nitqi fasiləsiz kəsişmələrdən və parazitar sözlərdən ibarət olan bir qrup yeniyetmənin yanından keçə bilir. "İngilis-Amerikan daxilolmaları" da bunun üçün əhəmiyyətli bir rol oynayır. Ilf və Petrovun romanından Yamyam Ellochka istər-istəməz yada düşür. Rus məktəblərində arayışların öyrənilməsi üçün ayrılan vaxt çox azdır. Mövzulardan bəziləri "Avropanın dörd bir yanında", dolayısı ilə rəsmi və dil problemlərinə aiddir. Evgenia Sereda, tərcümeyi-halının əhəmiyyətli bir hissəsini bu məsələlərə həsr edir. Mühazirələr oxuyur və yeni monoqrafiyalar yaradır. Onun fikrincə, xüsusən cavanlıqda canlılıq və ifadəni nitqə gətirən və bu səbəbdən diqqət və öyrənmə tələb edən kəsişmələrdir.

Görkəmli dilçi və müəllim, məktəb imtahanında müsbət və mənfi cəhətlərin olduğunu düşünür. Bu gün hər kəs eyni səviyyəyə aparılır - texniki və humanitar elmlər. Ancaq Evgenia Vitalievna bunu normal qəbul edir və uşaqların öhdəsindən gəlməsinə kömək etməyi öz vəzifəsi hesab edir.

Tövsiyə: