Yaponiyada uşaq böyütmək Rusiyada uşaq böyütməkdən çox fərqlidir. Orada yerli oyun meydançalarında tez-tez eşidilən ifadələri təsəvvür etmək mümkün deyil: "sən pis oğlansan", "səni cəzalandıracağam" və s. Balaca bir yapon uşağı anası ilə vuruşsa və ya mağazanın qapısındakı üzü qələmlə cızsa da, sərt töhmət və cəzalar olmayacaqdır.
Yapon təhsilinin əsas vəzifəsi
Yaponiyada 5-6 yaşa qədər bir körpə "kral" dır, hər şey ona icazə verilir. Ancaq bu yaşdan sonra "kölə" mərhələsindən keçir. 5 ilə 15 yaş arasında məcburi sosial davranış normaları və yerinə yetirilməli olan digər qaydalar qoyulur. 15 ildən sonra bir gənc, qaydalara tabe olan və məsuliyyətlərini aydın şəkildə bilən bir yetkin hesab olunur.
Yapon tərbiyəsinin əsas vəzifəsi bir komandada ahəngdar işləyəcək bir insan yetişdirməkdir. Yapon cəmiyyətində mövcud olması üçün tamamilə vacibdir. 5 ildən sonra uşaqlar müəyyən həyat vəziyyətlərində necə davranmağı izah edən sərt qaydalar sistemindədirlər. Ancaq belə bir qrup şüurunun tərbiyəsi, böyümüş uşaqların müstəqil düşünə bilməməsinə gətirib çıxarır.
Vahid standartlara cavab vermək istəyi uşaqların şüurunda o qədər dərindən yerləşmişdir ki, onlardan birinin öz fikri olduqda, lağa, nifrət və nifrət obyektinə çevrilir. Bu gün "ijime" adlanan bu fenomen Yapon məktəblərinə yayılmışdır. Qeyri-ənənəvi bir şəkildə başqalarından fərqlənən bir tələbə təcavüzə məruz qalır, o da vaxtaşırı döyülür. Yapon uşaqları və yeniyetmələri üçün ən pis cəza qrup xaricində, komandadan kənarda olmaqdır.
Yapon ikuji yetişdirmə sistemi
Yaponiyada uşaq yetişdirmənin əsas metodu "fərdiyyətçilik deyil, işbirliyidir". Bu yanaşma uşağı doğru yola yönəltmək üçün istifadə olunur. Bu tərbiyə, doğan günəş ölkəsinin mədəniyyətinin özünəməxsusluğunu əks etdirir. Yaponiyanın müasir mədəniyyəti insanların yaşamaq üçün bir-birlərinə kömək etməli olduqları bir kənd icmasında köklənmişdir. Bu cür tərbiyə, fərdiliyin, yaradıcılığın, özünə inamın inkişafını vurğuladıqları Qərbin, xüsusən Amerikanın əksinədir.
Yaponiyada bütün uşaqlar dəvətlidir. Bu, qadının cəmiyyətdəki müəyyən bir mövqeyə yalnız bir ana kimi arxalana bilməsi ilə bağlıdır. Bir insanın varis qazanmaması böyük bir bəladır. Bu səbəbdən bir Yapon ailəsində bir uşağın dünyaya gəlməsi sadəcə planlaşdırılmış bir hadisə deyil, çoxdan gözlənilən bir möcüzədir.
Yaponiyada anaya "anae" deyilir. Bu sözdən yaranan fel "himayə et", "ərköyün" kimi tərcümə edilə bilər. Anam tərbiyə ilə məşğul olur, Yaponiyada əsrlər boyu adətdir. Körpə 3 yaşına qədər qadın ona baxır və işə getmir. Yaponiyada uşaqlar nadir hallarda nənə və baba himayəsində qalırlar.
Uşaq hər zaman anasının yanındadır. Nə edirsə etsin, körpə həmişə arxasında və ya sinəsindədir. Körpə yeriməyə başladıqda, o da hər zaman nəzarətdə olur. Ana uşağını hər yerdə izləyir, onun üçün oyunlar təşkil edir və tez-tez özü də iştirak edir. Körpəyə heç bir şey qadağan etmir, yalnız xəbərdarlıqlar eşidir: pis, təhlükəli, çirkli. Ancaq uşaq yandırılırsa və ya incidilirsə, ana özünü günahkar hesab edir.
İstirahət günləri ata da uşağın tərbiyəsi ilə məşğul olur. Doğan Günəş Ölkəsində tətilinizi ailənizlə keçirmək adətdir. Bütün ailə parka və ya təbiətə çıxanda atalar gəzintidə iştirak edirlər. Əyləncə parklarında, atanın uşaqlarını qucağında gəzdirdiyi bir çox evli cütlüyü görə bilərsiniz.
Bir yapon uşağı hər şeyi valideynləri kimi, hətta onlardan daha yaxşı etməyi öyrənir. Ana və baba körpəyə davranışlarını təqlid etməyi öyrədirlər. Bundan əlavə, valideynlər uşağı səylərində və uğurlarında dəstəkləyirlər.
Yaponiyadakı uşaq bağçalarında və ailələrdə uşaqlarda özünə nəzarəti inkişaf etdirmək üçün metodlardan istifadə olunur. Bunun üçün "müəllimin nəzarətini zəiflətmək", həmçinin "davranışa nəzarət etmək səlahiyyətini vermək" kimi müxtəlif xüsusi texnika istifadə olunur. Amerika və Avropada bu kimi vəziyyətlərə valideynlərin gücünü zəiflətmək kimi yanaşırlar.
Yaponiyada bir uşaq bağçasının əsas vəzifəsi dəqiq bir körpəni böyütməkdir, təhsil deyil. Həqiqət budur ki, sonrakı həyatda uşağın daim bir qrupda olması lazımdır və bu bacarıq lazımdır. Uşaqlar oyunlarda yaranan münaqişələri təhlil etməyi öyrənirlər.
Ayrıca, Yapon uşaqlarına rəqabətdən qaçınmaq öyrədilir, çünki bu cür hallarda birinin qələbəsi digərinin üzünün itirilməsinə səbəb olur. Yaponiya xalqının fikrincə, münaqişələrin ən yaxşı həlli kompromisdir. Bu ölkənin qədim konstitusiyasına görə, bir vətəndaşın əsas ləyaqəti ziddiyyətlərdən qaçınmaq bacarığıdır.
Yaponların uşaq böyütməyə yanaşması çox özünəməxsusdur, çünki əzmkarlığa, borc götürməyə və kollektivizm ruhuna yönəlmiş bütöv bir fəlsəfədir. Çoxları əmindir ki, bütün bunlar sayəsində, Doğan Günəş Ölkəsi qısa müddətdə əhəmiyyətli uğurlar qazana bilmiş və inkişaf etmiş ölkələr arasında lider yer tutmuşdur.
