Sosioloqlar, iqtisadçılar və siyasətçilər cəmiyyətin varlı və kasıb təbəqələşmə problemi ilə məşğul olurlar. Sərvət, bir iş tapmadan mümkün qədər uzun müddət "suda qalma" qabiliyyətidir. Yoxsulluq mütləq və nisbi olaraq bölünür. Mütləq yoxsulluqla, insan resurs çatışmazlığı səbəbindən minimum sağlamlıq və iş qabiliyyətini qoruya bilmir. Nisbi yoxsulluq, müəyyən bir cəmiyyətdəki varlıların həyat səviyyəsindən geri qalması ilə xarakterizə olunur.
Təlimat
Addım 1
Bəzi insanlar yoxsulluğun taleyi olduğunu düşünürlər. Digər tərəfdən, bir insanın təsir edə bilməyəcəyi amillər var, ancaq öz səylərindən asılı olanlar var. O zaman taleyi doğulduğu yer və vaxt, uşaqlıqdakı mühit, təhsil almaq imkanı və s. Qalanı insandan asılıdır.
Addım 2
Məşhur bir Amerika təşəbbüskarı olan Robert Kiyosaki adi kasıb bir ailədə böyüdü, ancaq uşaqlıqdan varlı bir tanışından təlimat və dərs aldı. Nəticədə həyatımı dəyişdirə, milyonlarla dollar qazana bildim. Zəngin və kasıb arasındakı fərqin cüzdanın qalınlığı ilə deyil, hər ikisinin düşüncə tərzi ilə meydana gəldiyinə inanır.
Addım 3
Bunun səbəbi, kasıbların məktəbdə və evdə həyat qaydalarını öyrənməsidir, amma gerçək dünyada varlıların oynadığı başqa qanunlar da var. Kasıblar güclü bir şirkətdə işləmək üçün uşaqlara yaxşı oxumağı məsləhət görür; zənginlər bir şirkət sahibi olmaq üçün övladlarını oxumağa təşviq edirlər. Hər iki yol da təhsil almağı əhatə edir, lakin mövzular fərqlidir.
Addım 4
Zənginlər insanları yemək masasında pul və iş haqqında danışmağa təşviq edir; kasıblar uşaqlarına bu cür mövzularda danışmağı qadağan edirlər. Zənginlər fürsətlərdən istifadə etmək üçün uşaqlara risk etməyi öyrədir; yoxsullara riskin qarşısını almaq, sabitlik üçün çalışmaq, uyğun iş axtarmaq öyrədilir.
Addım 5
Zənginlər uşaqlara iş yerləri qurmaq üçün güclü iş planları yazmağı öyrədirlər. Kasıb insanlar uşaqlarının tez bir işə düzəlmələri üçün yaxşı tərcümeyi-hal yazmağı öyrənmələrini istəyirlər.
Addım 6
Bir xaraba vəziyyətdə varlılar bunun müvəqqəti olduğuna inanırlar. Kasıblar heç vaxt varlanmayacaqlarına əmindir - bu bir reallığa çevrilir.
Addım 7
Zənginlər uşaqlara beyinlərini iş imkanları axtarmağı, xəyallarını istifadə etmələrini təmin etmək üçün pulsuz çalışmalarını söyləyirlər. Kasıblar pul axtarır və problemlərinə görə digər insanları və şərtləri günahlandırırlar. Yoxsulluğun əsas səbəbi qorxu, öyrənmək istəməməsidir, buna görə insanlar təhlükəsizlik axtarır və fürsətləri görmürlər.
Addım 8
Zənginlər özlərindəki dəyişikliklər yolu ilə öyrənməli və zənginləşməli olduqlarına inanırlar. Kasıblar pulların problemlərini həll edəcəyinə inanırlar. Zənginlər bir varlıq ilə öhdəlik arasındakı fərqi bilir və varlıq alır və ya yaradır. Kasıblar mövcud vəsaitlərini yalnız öhdəliklərə sərf edirlər. Maddi savadsızlıq kasıbları mövcudluq uğrunda mübarizəyə aparır.
Addım 9
Zənginlər hesab edirlər ki, yüksək maliyyə IQ dörd sahədəki bilikləri nəzərdə tutur: mühasibat, investisiya, marketinq və hüquqi. Bu, varlıların vergi boşluqlarını qanuni şəkildə istismar etməsinə imkan verir. Zənginlər ticarət yolu ilə pul qazanır, xərcləyir və qalan məbləğlərə vergi ödəyirlər. Kasıblar pul qazanır, vergi ödəyir və qalanını xərcləyir. Zənginlərin ən böyük sirri budur.
Addım 10
Zənginlər iş sistemlərinə diqqət yetirirlər - bunları yaratmağı və istifadə etməyi öyrənirlər. Kasıblar ixtisaslaşma, peşəkarlıq üzərində cəmləşir və dar biliklərin girovuna çevrilir.
